有过带娃经历的家长会知道，一些很小的孩子，对很多没人教过他们的东西。也能“无师自通”。

其实，这有的是孩子们模仿学习的结果，有的是他们通过行动来观察对外界造成的影响，从而筛选出对自己有利的行为，然后成为孩子们的小小年龄的经验。

一些家长发现自己的孩子攻击性很强，喜欢通过“动手”来解决事情，这时候家长应该了解这种情况产生的原因，从而合理的教育孩子。

孩子一言不合就想伸手去打人？

那么，孩子为什么喜欢“动手”呢？这可能要通过两个方面来阐述。

其一是孩子成长过程中为了满足自身需求而产生的本能反应，也就是内在原因。就像刚刚出生的小婴儿也会用哭声来表达自身的情绪和存在。

这种情况下，如果孩子自身产生的不适，例如：饿了、困了等自己无法解决的问题，孩子会下意识寻求父母的帮助。

而越小的孩子越不能准确的表达自己的想法，只能通过拍打哭闹等方式来引起家长的注意力。这种情况最常见也最无害，等他们长大就会消失。

也有可能是孩子想要得到某种东西或是想要家长的陪伴。这种内在原因不是孩子生存的必须品，却是孩子“自我意识”成长的体现。

这时候的孩子会对精神方面的事物有所需求，可能是家长的怀抱，或是一种玩具或是一次玩耍。

这种情况很正常，但需要家长正确的引导，要告诉孩子想要一件东西应该好好的表达出来，而动手打人是一种不礼貌的行为。

其二则是外在的影响。就像开篇说的，孩子会模仿大人的行为来获得进步。如果家庭里经常通过争吵打闹来表达情绪，孩子也会模仿这一行为，因为他们会觉得通过这种方式能够达成目的。

有的家长可能并无矛盾，只是打打闹闹或是习惯性的拌嘴。但孩子处理不了这么复杂的问题，只能留于表面，所以家长在孩子面前要注意自己的言行才好。

事实上，孩子伸手打人是常态，家长需要辩证来看待

前面说了这么多，无论是内在原因还是外在原因都是孩子成长过程中可能经历的一环。事实上，越小的孩子越单纯，家长需要根据自己孩子不同的年龄阶段来判断孩子的对错。

▲对于三岁以下的孩子来说，他们意识不到自己在“打人”

在孩子三岁之前，他们很难理解自己做的事是对是错。孩子们在行动的过程中，很大程度是通过本能，也就是前面所说的“动手打人”的原因。

他们没有意思到自己表达方式的不妥，更不用说意思到自己的行为对他人可能造成伤害。家长不需要急着将他们定性为打人，而是了解孩子有什么需求。

最后教会孩子用另一种方式来解决问题，比如想要喝水就叫一声或是拍拍手。让孩子适应不同沟通方式也能获得帮助。

如果家长不不管不顾或当成了孩子不懂事，只能让孩子用更剧烈的方式来获取注意。

▲三岁以上的小朋友，才是真的具备了“攻击性”

那么为什么超过三岁就具备“攻击性”了呢。根据社会学家艾力逊的研究结果表明，人的一生可以分为八个阶段，而三岁之后孩子会出现主动性和内疚性。

也就是说，这个时期的孩子已经能够理解自己所作所为的动机的想要达到的目的。可能是和其他的小朋友争夺玩具，可能是用这种方式来逼迫父母来获得自己想要的东西。

当然，也许这个时期的孩子依旧不明白打人是一件“坏事”，但他们已经能过懂得可以通过这样的行为来获取利益。

如果这个时期的孩子不能得到良好教育，把“打人”当做习惯和常识，会对孩子的发展造成不可预估的损伤。

打人并不是件小事，需要及时被父母引导

孩子学会打人不是什么大事，但当孩子有了打人的行为后家长依然放任自流，才是不应该发生的大事。

想要彻底教育孩子一件事，那么家长应该从源头上发现问题。没有用对方法其实并不能让孩子真正意识到这种错误，下一次出现这种情况也会更加严重。

对于孩子来说，家长的语气和动作甚至比语言更重要，即使家长说过了不允许的话，但轻飘飘或是乐呵呵的语气对孩子的教育意义也不是很大。

教育是一件严肃的事，家长在教育孩子的时候虽然要避免呵斥和责骂，但也要用正经和严肃的行为来让孩子知道，这不是在开玩笑。

还有的家长对孩子太过溺爱，只要孩子一旦提出要求，就会向孩子妥协。久而久之，孩子会发现这种方法高效且便捷，最终让孩子养成了坏的习惯。

那么面对这种情况，家长到底该怎么做才对呢？

一般高情商的父母，大多都会先反思自己的言行

现如今，有很多孩子被冠以“熊孩子”的标签，更有甚者对孩子避如蛇蝎。而这些“熊孩子”的背后往往有着包庇溺爱孩子的“熊家长”。

事实上，相较于这些孩子，孩子背后的家长问题更大。

溺爱和打骂教育都不可取，长时间在极端情绪影响下的孩子性格也会变得极端。所以，想要教育出优秀的孩子，父母的影响甚是关键。

想要教育出什么样的孩子，那么首先要成为什么样的家长，有了榜样孩子才能有一个明确的学习目标。

在这纷乱世界的影响下，没有如同灯塔一样的父母，孩子总会迷失在这花花的世界之中。所以，一个能经常审视自己的父母，才能成为一个优秀的榜样。

总的来说，孩子总是多变的，现在的教育也是五花八门。在这复杂的环境下，父母永远是孩子最好的老师。

宝宝爱打人怎么办

我家宝宝特别爱打人怎么办

：打人是一种攻击性行为，往往是两岁左右的儿童，(你的宝宝提前了,呵呵)特别是男孩的常见行为，也可以说是这个年龄段儿童的特征但是它并不能预测这个儿童未来的行为，比如早期爱打人的孩子，将来一定很凶残，暴虐。

自我意识开始萌发，事事都是“我”字当头。凡是不合我意的，我都不要，不干，于是动手“排除”我不要，我不喜欢的东西，这就是打。

与小朋友交往的技能很差。想要个东西人家不给，他又不会“要”，于是就打人。

语言表达能力差。自己的想法、要求说不清楚、别人没有照做，情绪不好，就打人。

喜欢看别的小朋友被人打以后哭的样子，缺少同情心。

看电影、电视上有大人的镜头，很好玩，于是就模仿。

父母娇惯。开始打人的时候没有严厉制止，形成了习惯。

一些生理因素导致烦躁，比如在饿了，累了，生病，出牙不舒服等情况下，大人就比较多。

有了打人的毛病必须重视，一旦形成习惯改起来就困难了，而且还会伤人。

立规矩。这并不是一两天就有效的，但早立早好。告诉他打人不好，妈妈不喜欢打人的孩子，反复地讲，具体地讲，会有效果。

避免自己出重拳，不要给他模仿的“榜样”。

鼓励他说出打人的原因。也许他说不清楚，大人要帮助他表达清楚，然后帮他分析。比如：有的小朋友拿走他玩的积木，他要不回来，就打小朋友。这时打人可以和他一起有礼貌地向小朋友表示，请他还回来。

关心他的病痛，疲倦，饥饿，尽量替他解决好。

提高他的能力。由于能力差，做不5a8好一件事，比如：拼图拼不上、踢球踢不准等。(这项对您的孩子似乎有点早!)这时可以帮助他做好这些事情。并在以后着意训练。他能力强了，事情做好了，高兴了，自信心强了，也就不会去打人了。

提高自信。经常注意表扬他好的行为，提高他的自信心，让他感到被爱，被注意，这就好了。