01

我邻居家的奶奶典型的重男轻女，对孙子格外的疼爱，言听计从，导致他那小孙子非常没有礼貌，任性骄纵，不仅在学校殴打同学，回到家也是一言不合就殴打奶奶。

我看到这小家伙一直都绕道走，有次他因为和妈妈顶嘴，奶奶劝了一句，他拿着篮球就砸向奶奶，奶奶当场腰部骨折。急忙送进医院，医生说再晚来一会，就会大出血。

与这个“慈母”的例子相反，第二个说的是“严父”。

02

我舅舅典型的军人血统，讲原则，求上进。对孩子们的要求更是严格，望子成龙。但是表哥自小就调皮捣蛋，有次把60分的试卷改成了80分被发现后，自然被打的很惨。表格顶嘴说道“天天逼我学习，也没见你学的有多好。”

舅舅一怒之下，找个戒尺，照着脸打去，顿时鼻血直流，自那以后，父子感情逐渐冷漠。虽然表哥现在大了，但依旧和舅舅关系不太好。

顶嘴是孩子比较正常的成长表现。从积极的一面看是“孩子有了独立意识，会表达自己。”但从消极的一面看是“对父母粗鲁的挑衅。”

03

从上面两个故事我们不难看出，孩子顶嘴父母不纠正，孩子变会无法无天；但如果以暴制暴，不仅不能让孩子纠正错误，反而让孩子更加反抗。

特别孩子在这三个叛逆期，顶嘴更厉害。

2-4岁第一个叛逆期：

他们会通过“不”“才不是”等来表达自己初期形成的主观意识；

7-9岁准大人期：

开始有较强的独立性，有时甚至有点不讲道理，总认为自己长大了；

12-17岁第三个叛逆期：

青春期更不用说，对个体的独立、自由追求更甚，讨厌一切束缚。

04

面对这三个时期的孩子，家长需要拿出十足的耐心和宽容。具体这样做就可以了：

不包办，不代替

父母可以把“小事儿”的主导权交给孩子，比如吃什么、穿什么、到哪里去玩儿、和谁玩等“小事儿”，让孩子自己做主。不仅能培养孩子的独立能力，还更多了些亲子互动的交流。

不翻旧账

孩子如果犯了错，批评过了就该“结案”了，不要老翻孩子旧账，让孩子觉得他在父母面前永远无法翻身。父母只有不纠结孩子以往的过错，这样的批评才容易收到好效果。

不要说“你翅膀硬了”

父母说这句话，往往是希望孩子可以心系父母，但却适得其反，这句话可以引发孩子的罪恶感，给孩子造成潜在的不安，让孩子产生深深的自责，从而不利于孩子的心理健康，甚至使他对自我产生怀疑。

孩子习惯不好要慢慢纠正

要言传身教

父母要重视言传身教，用自身的行动和榜样引导孩子。切忌唠叨，要言简意赅，不可一味重复，喋喋不休。

要耐心倾听并营造辩论氛围

父母要真诚地去倾听孩子辩解的理由，并且加以具体分析。不要凭主观臆断或一面之词而下结论。要充分让孩子申辩，培养他们敢想、敢说的能力，这能使他们既明事理，又练口才。

俗话说：

心有戒尺，行有所止。

我们教育的目的，就是构建这把戒尺，让孩子能懂得

“有所为，有所不为”。

与其一直告诉孩子，你要成为什么样的人，不如自己就去当那样的人。

言传身教，永远是最高级的家庭教育！

揍他呗

孩子老是不听话怎么办

也许很多父母会问：孩子不听话时到底该怎么办呢?下面十个锦囊被认为是很有效的，建议您不妨一试。

1．友善的态度——如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话，孩子会更有可能认真地听你说。

2．暂停——在孩子一时无法接受你的要求，甚至与孩子发生争执时，一定要克制自己的情绪，你可以说：“我不想现在来处理这个问题。我们稍后再来谈论它吧。”

3．教孩子道理——当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要立即处罚他，应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。“你玩完的玩具不应该随处乱丢，下一次请把它放入它应该放的地方，你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回自己的家，就像你一样，如果你在外面玩完了，我把你丢在街上不让你回家，你觉得对不对?”

4．讲话的出发点要积极——不要这样来对孩子说，“我要说多少次你才会去刷你的牙齿呢?”而应该说，“去刷你的牙齿，我想知道你什么时候能完成，我想看看你是否可以刷得很干净。”

5．向孩子解释而不是威胁——当孩子向你说他为什么这样做的时候，你应该给孩子一种解释的权利，让他简短地解释他为什么需要做这件事，之后向他解释清楚这样做错在哪里，他有没有理由这样做，以及正确的做法。

6．珍惜每一个机会——不应该将所有的注意力全部集中在孩子的不当行为举止上，其实每个冲突发生的时候，都是我们教育孩子的机会，你不要放过它，好好利用这个机会因势利导教育你的孩子。

7．给予激励——可以通过一些只语片言来激励你的孩子，通过合作的方式来鼓励他的进取，类似的话语有：“你看，别的小朋友都能做，你一点也不比他们差，你完全能比他们做得更好，对不对?”

8．要有柔性——如果你的小孩问：“在我们回去之前，我可以看完这一场表演吗?”如果你还有一些时间剩余的话，应该让出一些时间来给你的孩子。你应该尊重孩子请求的权利。

9．摆脱武力威胁——当出现问题的时候，不要说：“你要是再这样，你就快该挨打了!”“还记不记得上次我为什么打你?”这种武力威胁实在是天大的错误，尤其更不应该提起以前给孩子造成的痛苦。武力威胁只能让孩子认为你是一个专制粗暴的家长，而越发拒绝与你合作。

10．因事制宜——教育的方式方法应该多样化，在发现孩子犯错误时，不要每次都用一种面孔、一种说理的方式，孩子会感到厌倦。你完全可以变换一些花样，因事制宜，尝试孩子能接受的各种方式。比如问题出现时先简单处理一下。然后在有时间的时候再通过讲故事、做游戏、去动物园、参观博物馆、郊游等等形式，结合看到听到的事物深入地阐明你要告诉他的那个道理。在冲突的当口，往往孩子不容易接受批评，但是在事后进行这种耐心的教育，孩子就容易接受了。不听话，你可以以朋友的身份去跟孩子交流，多多关心他周围的事，不要老是动不动的就骂他，大人，往往的一些事物都会影响着孩子的一生