这个家长实属不该，孩子教育是需要引导的，不是硬对硬打出来的，打出来的孩子都叛逆，再说了，孩子又不懂为啥不能这样做，也不懂这样做的危害。

我的小孩曾经喜欢摸热水器，为了杜绝孩子的这种危险行为，我就拿小孩子的手，放在稍微热的热水器上烧一下，孩子感觉到疼了，就不会再摸了，比父母打十次都有效。

像图中这样，父母可以插上一个防电热水器，一头放水里，让孩子看看再摸摸，烧热的水，孩子自己感受比听到的教育更记忆深刻。

打父母的孩子还有救吗?虽然现在的生活条件越来越好，父母对子女的照料已不像以前只要管饱就可，毫不夸张地说，按现在的标准养育一个孩子的所花费的精力财力，可以养以前的五个。那为什么，在这样富足的环境下，还有很多家庭出现孩子打父母的情况呢?

为什么孩子会打骂父母?

一、被父母经常打骂

不同年纪的孩子遭受家长的打骂以后，出现的心理变化也是不同的，而那些长期遭受家长打骂的孩子心理会变得很暴躁，甚至到了青春期的时候，变得愈加叛逆，觉得家长是不爱自己的，那么自己也就不用听他们的话了。

二、父母过于溺爱

对于孩子从小要什么，父母就给什么，十分溺爱孩子的家庭，在孩子叛逆期的时候，如果父母没能满足孩子的要求，孩子一定会对父母恶语相向，甚至会动手打骂父母，毕竟这是父母从小惯出来的孩子。

三、被父母忽视

有一部分孩子是父母忙于工作，对于孩子的教育和关爱都不到位，这样的孩子到子叛逆期是不会再听父母的，反而会跟父母对着干，因为他们发自内心的恨父母。

叛逆期打骂父母值得原谅吗?

原不原谅都是一回事，反正是自己家的孩子，不可能不相往来。这都不是最重要的问题，当务之急，是要解决这个问题，并且下次如何避免类似事情再次发生。

1、尝试用关爱打动孩子

对于从小忽视孩子，或者打骂孩子的父母，应当改正教育方式，学会多关爱孩子，多陪伴孩子，让孩子感受到父母的关心，当然这个方法不适合从小溺爱长大的孩子。

2、重视孩子的品行修养

对孩子来说，重要的不仅是文化知识的教育，更重要的是对其品行修养的教育。一个知识水平很高，但品行修养却很差的人，对他人和社会的隐患危害会更大。

3、求助专业人士

如果自己没办法教育，或者是孩子说什么都不听你的，那么想办法求助专业人士，配合治疗。

儿子五岁了!特别叛逆!我打了他一下!他就自己打自己!这孩子是怎么回事呢

所谓逆反心理不是一种异常现象，它是由于父辈和子辈之间价值观的不一致而产生的正常的心理过程。一般来说孩子在发育的过程中会有两个逆反期。第一反抗期是在三四岁的时候，这个时候由于儿童的自我意识地发展，说话、运动、认识事物能力的发展，他会感到有些事情自己可以做了，所以跟父母亲的教育观点就会产生冲突。第二反抗期是在青春期前后。从心理发育的角度来说，这都是孩子的正常心理发展，但对父母亲来说，会觉得孩子在对抗自己

刘中宇是一个12岁的男孩，在他11岁的时候父母离婚了，给了他一次打击，他和母亲住在一起，父亲会在节日的时候来到刘中宇的哪里，陪他过节。而在刘中宇一天一天的长大，他感觉不到父母的关爱，而他也在学校的那个大环境里面，认识了一群社会上的朋友，他开始慢慢的学会了抽烟喝酒打架，而妈妈长年的忙碌没有时间来管他把他给了他的婆婆带，而刘中宇的成长上已经给了他一次打击，而现在妈妈的不在身旁，造成了他的叛逆，他明天都在那一群朋友的身边，慢慢的刘中宇从一个成绩优异的孩子变成了一个抽烟喝酒打架抢劫早恋离家出走亲情淡化的一个孩子，在一次他离家出走的时候他妈妈联合了他的父亲把他找了回家，他的妈妈在网上找到了重庆赏识教育基地，他的妈妈认真的考察了几次，终于下定了决心把刘中宇送到了重庆赏识教育基地，刘中宇在赏识教育学校学习了6个月，在学校老师和教官的帮助和指导下，刘中宇慢慢的将自己的坏毛病一步一步的改好，在自己的学习中刘中宇明白了亲情的意义，他走出了校门，刘中宇回到了自己的母校继续读初三，现在已经高考了，考上了一所市重点你没关心好他，他是想要你的关爱的！不是脾气坏、好话说、别在打。知道错了

青少年叛逆期能打吗

额这个问题比较片面啊，补过如果光从‘能不能’上面去回答的话是能的，没有那个小孩在叛逆的时候没被揍过···我就经常被揍得见血，但还是叛逆···

所以最重要的不是武力，而是要与孩子进行沟通啊。

虽然我觉得孩子叛逆一点没什么不好，有些事情他们会自己明白的，所谓吃一堑长一智，大人不能保护他们一辈子，学会自我保护比什么都好。

如果实在不听劝偶尔揍一揍也无妨，但是千万别过火···揍到送医院那种地步的就不必了，这样的话孩子也会失去对大人的信任，以后什么事情都不会找你们商量了。如何与叛逆期青少年相处？

任何一个孩子在成长的过程中，对于各方面知识学习的最终目的都是为了建立独立的人格，也就是具备脱离家长独自生活的能力。深圳心理咨询工作室，让您不再为孩子忧愁，孩子在成长到青少年阶段时，会自发的努力尝试尽快的向成年人模式靠拢，比如不再向从前那样的依赖家长，并且想快速的脱离与家长之间的关联。这种超过精神年龄的要求和想法，通常会导致青少年出现叛逆、反抗、不满、焦虑、以及心神不定等情况，而且情绪起伏也会比较大。这个时期被称为青少年的叛逆期，年龄普遍从12岁到14岁，有可能会持续两年，但绝不会超过四年。

虽然每一个孩子、每一位家长、以及每一个家庭的情况都会略有不同，但是一些针对大众普遍情况的建议还是可以帮助到家长与叛逆期青少年的相处。比如，家长可以把叛逆期青少年当作自己的成年朋友，来与之进行沟通相处。处于叛逆期的青少年，大多非常渴望自己可以被当作成年人般看待，尤其在与家长之间的互动模式上。所以，家长与叛逆期青少年的相处关系必须建立在相互尊重、支持、以及喜爱的基础上。尝试在一些家庭集体活动上，比如郊游、购物、聚餐时，进行轻松、非控制和非命令形式的对话。在与叛逆期青少年之间的这种朋友相处模式里，家长的倾听并不代表着必须帮助他们解决问题，或者回答所有的问题。其更多传达出的意义是家长对于叛逆期青少年想法和感受的关心。

事实上，叛逆期青少年可以从自己的生活经历中更好的学习成长。例如，当他们不愿意积极地面对学业时，将会因此而遇到学习方面的问题。当他们选择了较差的朋友时，将有可能受到影响而遇上一些麻烦。当他们不努力为某种比赛练习时，将会面对比自己更优秀的竞争对手。家长在这种时候，不要一味的对孩子进行指责，而最好是采取一种鼓励和支持的态度。当然，如果是一些触犯法律的行为，那么就另当别论了。在孩子离开家独立生活之前，是需要大量的机会从失败和错误中学会成长的。

如果家长觉得自身在这个方面把握不好相处的适当度，其实是可以通过心理咨询的途径，吸收一些更专业和更有效的建议，来具体的针对自己处于青少年叛逆期孩子的情况进行解决。总之，正确的认识到问题的所在，合理的解决，才会达到理想的目的。

望采纳(ˇ?ˇ）有人说棍棒出家教，但是现在又反对家暴。怎么说呢，最好不要打，现在的孩子你越管他她就越反对你的想法现在正处于青少年时期的学生，很容易产生叛逆的心理。一来，是这个时期所必然拥有的心理过程；二来，现在社会越来越讲究个性化，自我化，导致叛逆的心理更加厉害。青少年逐渐拥有对现代人与社会的矛盾，逃避心理，不能与显示妥协的心态，更是充满了许多对人生的价值，幸福的含义，世界观，价值观的讨论。他们在成长的矛盾中问：逃避自己讨厌的的东西，追求带来快乐的事物，到底有什么错？确实没有什么错，但是，只有面对现实，并且要不断告诉自己怎么做有意义，才能保持自己的存在，否则就无法生存下去。现实和梦想，选择哪一个呢？在选择梦想中受到的挫折导致愿望的不断膨胀，与周围事物，家长，学校的抵触使得叛逆心理的不断加深。这便养成了多少想和别人反着干的心理。人与人之间是有隔膜的，一个人永远无法完全了解另一个人。但同时，每个人又必须通过他人才能确认自己的存在。当我们认为别人肯定、认识的人并不是自己真正的自己，"也许一直在笑，但真正的我一直在哭泣呢……"，如果是这样，心中会产生莫大的恐惧感，反射为一种不依从的行为。每个人心中存在独立思想、个人爱好、以及不愿意让别人看到的（如隐私）或者是希望鄙人理解而又的不到理解的领域，就是人们看待事物的方法、测量事物的尺度。我们也许希望生活在一个没有误解、心与心之间没有障碍的世界中。青少年的那种希望被认同，被完全理解的心理更甚，然而"须知参差多态，乃是幸福的本源"。也许我们需要寻求解决叛逆的方法，但有些事情并不是都可以解决的。没个人都有自己的世界观、价值观，同时也不可避免地存在一定的局限性和狭隘性，只有用自己有限的尺度去观察、衡量、理解世界，因而没有人能真正全面、完整地了解现、了解他人，这是人类智慧中虚妄的一面，可以说是人类心灵中黑暗的地方。青少年在这中不理解中成长，不理解他人也不被理解，也许逆反心理是其中的突破口。但假如人们能够换一种角度来观察世界，客观全面地对待他人，对他人的恐惧、不安和逃避就会减少，如果能够这样，就能走出原来封闭、狭隘的世界，发现一个全新的环境。但这只是一个"可能性"。叛逆是青少年走向成熟的必经之路，是一种心灵补完的过程。不论社会，教育界，家庭，少年自己都应该正确认识它。