在草屋楼埋头苦读的日子里，平日里和我一起放牛、砍柴、做农活的刘宝玉经常来看我鼓励我。她上学比我晚两年，我小学毕生的时候，她还在上小学。我在家做了两年农活，她没有考上初中，就一直待在家里。

刘宝玉极其支持我考初中。当时家家都不富裕，但刘宝玉每次来都从家里带些时令果蔬给我，什么桃子、玉米、梨子、黄瓜之类的。担心影响我学习，她只是坐一会就走。时间一长，我们之间有了一种微妙的默契。

后来我考上初中，每次寒暑假放学回家，她都会来看我，听我讲学校的趣事，也跟我聊聊她的事儿。每次我讲话时，她都很专注地看着我，清澈的大眼睛里充满了钦佩和羡慕。有一个暑假的下午，我们在草屋楼聊天，她突然看着我，问道“你学习好，初中毕业后，会上高中，上，你会把我忘了吗？”

“怎么会呢？肯定不会的。”我立刻否认道。在我心里，刘宝玉是一个非常善良聪慧的女孩子，是我很好的朋友。

她没有再说话，略略低下头，垂着眼睛，似乎在思索什么。过了一会儿，她抬起头，眼中有些凄惶之色，幽幽地说道“你听说过陈世美吗？他中了壮元以后就娶了皇帝的女儿，把以前的老婆甩了。你会做陈世美吗？”

陈世美，那不是抛弃糟糠之妻的坏蛋吗？

我脸一红，使劲摇头否认说“怎么会呢？我们是好朋友，只是一起玩啦。”

女孩子比男孩子早熟，再加上我当时一心扑在学业上，比一般男孩子还要晚熟一些。虽然意识到了一些朦胧的感情，但是因为能读初中很不容易，所以心里觉得还是以学业为重。

待我上高中时，刘宝王和张家湾一位名叫袁仕海的退伍军人结了婚。据说两人订的是娃娃亲，男的比宝玉大两岁，在部队当了两年义务兵，复员回来后就和宝玉结婚了。从此以后，我就和刘宝玉失去了

联系。时至今日，也不知她是否安好，虽然这段情谊无疾而终，但我依然十分珍惜我和宝玉之间珍贵而纯洁的感情。如能有机会，还是希望能再见一面。

导言：大宝在家上网课，妈妈带着二宝出去“躲清闲”，孩子自律自觉学习，成绩位于年级前列，因为在小学做好了3件事。

最近看到网上好多段子是关于孩子上网课的，说这一届父母是多么难当 ，为了让孩子好好上网课，真是操碎了心，半条命都快没了 。

我家两个娃现在也都在家里，大宝初二，小宝上幼儿园。

大宝这一天的课程是满满当当的，小宝却活泼好动，总想到大宝房间里边去玩，为了排除这个“不安定分子”，我就带着小宝去另一个房子那里，中午再回家做饭。

有人就讲啊，那你家大宝自己上网课就不担心吗？

还真没有！

豆妈的老粉儿都知道:我家大宝四年级就已经不管她作业和学习了 ，历经了从六三制学校转到五四制学校 ，大宝的成绩不降反升，一直位于年级前列。

有人讲，那是你家孩子天生爱学习，坐得住。

还真不是！

大宝3年级之前，那可经常被老师“告状”:上课 小动作多，话又多。 现在初中也是班级里的活跃分子，人称开心果。

孩子学习好，还不是书呆子；课外书读得非常多 ，非常杂，百科知识丰富 ；性格开朗活泼，好朋友一大堆 。

这么自吹自擂，那我到底是怎么培养大宝的呢？

这要倒回大宝小学的时候。

首先，我要再一次强调我的观点 :小学阶段其实比初中阶段更加重要，因为这是孩子启蒙和启航的关键期，不仅是在学业上，还在孩子的性格、习惯等各方面。

这也是当初为什么我跟爸爸奶奶据理力争，一定要让孩子去一个优质的小学的原因。

正因为在小学阶段打好了基础，才有了大宝转学后依然逆袭的成功 。

其次，小学阶段着力抓好三件事。

一、激发孩子的学习兴趣

在心理学当中 ，我们常提的一个词叫自驱力，也叫内驱力。家长想要不累，就不能让孩子觉得学习是被逼迫的无奈的事情。而是发自内心地喜欢学习、热爱学习 。

1、从大宝进入小学 ，我就会强调学习是自己的事情，并且告诉她，我们只会在低年级引导她写作业，到高年级就不会再管了。所以，到四年级放手的时候就很顺畅。

4、我们在家中也会创造良好的学习氛围，电视基本上是不看的 ，到处都摆满了书 。我们不会强迫孩子一定要看我们指定的书 ，我家大宝低年级的时候很喜欢米小圈、马小跳之类的， 我们觉得只要她觉得读书是有趣的就行 。果然，随着她的年龄增长，读书的口味也提升了不少 。

二、 培养良好的习惯

我们都知道小学阶段是习惯形成的关键期，尤其是一年级。刚上小学的孩子就像没有雕琢过的木材 ，一切都是未知数 。

而习惯需要一个长时间的过程才能建立起来 。比如，专心学习的习惯就是必不可少的因素 ，这也可以上升到专注力的层面，我们大概用了2年多的时间才将大宝拉入正轨 。

再比如，做事有条理，不乱扔乱放东西的习惯，也是经历无数次的引导才形成的。

再比如，孩子磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的坏习惯， 家长也需要进行适当的监督，科学地引导孩子改变。

心理学家威廉詹姆斯说:播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你就收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。

所以，小学阶段的父母一定要重视孩子习惯的培养。

三、 重视孩子内在品质的提升

这个内在品质不仅包含孩子的品德，还可以上升到人生观、价值观，此外还涉及到了孩子能力的提升 。

1、孩子一生的人生观其实就是从小学阶段萌发的 。

传统意义上，我们会要求孩子作为一个有品德的人 ，这包含希望孩子有礼貌、孝顺、乐于助人、诚实、有责任感等等。

我觉得这还只是一种表象。更重要的是我们要培养孩子的人生观。其中有几条非常重要 ！

首先，要让孩子认识到生命的可贵 ，不论是自己的还是他人的 。

其次，明白尊重的重要性 ！不仅要尊敬长辈 ，要尊重他人，也要尊重自己， 还有尊重大自然。

2、能力培养比知识学习更重要

记得上时，我们的老师就讲过:什么叫做能力？能力就是你把所有的知识全部忘掉之后剩下的东西。

12年基础教育，小学占到了一半的时间，但知识总量却占比很少。我们家长要明白:小学阶段的知识学习并不是最重要的，而是要重视孩子各方面能力的培养，比如说学习的能力。

学习的能力并不是指你学到了多少知识，而是指你会不会学习 ，能不能快速学习 。

除此之外 ，对于小学生还有很多基础能力需要培养 。比如说自理的能力、时间管理的能力 、沟通的能力 、交朋友的能力，甚至现在比较流行的理财能力等等 。

在这本书中，于敏老师总结了从一年级到六年级每一年教育的关键点。

一年级，幼小衔接关键期，着重帮助孩子适应小学的节奏，培养良好的学习习惯。

二年级，激发孩子的求知欲和对学习的兴趣，并努力提高专注力。

三年级，帮助孩子改掉不良习惯，养成不偏科、会抓学习重点的能力，并让孩子爱上阅读。

四年级，让孩子掌握事半功倍的学习方法，培养孩子良好的表达能力和性格。

五年级，培养正确的竞争意识、让孩子正确交朋友，兼顾好成长与学习。

六年级，为升学减压，做好心理辅导以及青春期问题的应对。

这本书中，于老师还从品德、能力以及沟通三大方面进行了详细的讲解。

这本书不是干巴巴的说教，而是用了大量的以及拿过来就能用的方法来进行讲解，切切实实帮助家长解决问题。

这本书已经经过上万家长的实践认可，是小学生家长的宝典。

小学6年是孩子学习生涯的开端，让名师经验帮助家长和孩子走过启蒙与启航的关键期。

鼓励孩子阅读的话语 鼓励孩子坚持阅读的话

鼓励孩子坚持阅读的话

1.木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。(唐韩愈《符读书城南》)

2.己所不欲，勿施于人。――孔子

3.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。(宋苏轼《宋安淳秀才失解西归》)

4.力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)

5.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。――屈原

6.读书有三到，谓心到，眼到，口到。――朱熹

7.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。――歌德

8.杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。(唐杜牧《读韩杜集》)

9.古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(宋陆游《冬夜读书示子聿》)

10.寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。(清袁枚《寒夜》)

11.好的书籍是最贵重的珍宝――别林斯基

12.读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。(清法式善《读书》)

13.读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。――爱默生

14.好书是伟大心灵的富贵血脉。――弥尔顿

15.卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。(唐杜荀鹤《书斋即事》)

16.孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢言酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如!(东晋陶渊明《读山海经》)

17.敏而好学，不耻下问。――孔子

18.木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。(元翁森《四时读书乐》冬)

19.读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋陆九渊《读书》)

20.读书破万卷，下笔如有神。――杜甫

鼓励孩子坚持阅读的话

1、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

2、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

3、努力从今天开始，成功从“零”开始。

4、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

5、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋药。

6、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

7、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。

8、把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量!

9、求学无笨者，努力就成功;读书没捷径，尽力能高分。

10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

11、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋;如果说知识就是力量，那么它就是实践。

12、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

13、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

14、你的观点很新颖，这种想法真独特，你的创造性观点，让同学都受益匪浅。

15、从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。

16、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

17、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹?

18、和书籍生活在一起，永远不会叹气。

19、自信，是迈向成功的第一步。

20、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸;读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

21、仅次于选择益友，就是选择好书。

22、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。

23、我们找个锻炼细心的事情做一做。

24、在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你不畏艰险、克服困难、勇往直前!

25、凡事都要冷静，不能急躁。

26、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。

27、光阴给我们经验，读书给我们知识。

28、你提的问题很有价值，都快成小老师了。

29、诚实是做人的第一美德。

30、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

31、读过一本好书，像交了一个益友。

鼓励孩子坚持阅读的话

1.人生遇到不如意或困惑，我特别喜欢在书中找答案，而每次寻找，都能找到。我总是将其看做神启，觉得是个非常不可思议的事情。读到我想找的答案后，我会兴奋的很久都将微笑挂在脸上，遇见我的人一定以为我遇到了什么好事，其实只是找到了困惑已久的人生答案而已。

2.昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)

3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。――孔子

4.读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)

5.读书能养气，乃为善读书。(清汪莹《示儿》)

6.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。(明于谦《观书》)

7.书籍是人类知识的总统。――莎士比亚

8.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。――李苦禅

9.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。――普希金

10.诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。(宋刘克庄《赠玉隆刘道士》)

11.少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(《神童诗》)

12.人心如良苗，得养乃兹长;苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。(清萧抡谓《读书有所见作》)

13.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)

14.书多笔渐重，睡少枕长新。(唐姚合《别贾岛》)

15.书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。

16.嗜书如嗜酒，知味乃笃好。(宋范成大《寄题王仲显读书楼》)

17.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。(宋朱熹《劝学诗》)

18.三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。――孔子

19.人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之?一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。(清彭兆荪《读书》)

20.书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有正苗启德性的养料。而阅读，则正是这种养料。――雨果

怎样的话语才能激励孩子努力学习

对于激励孩子努力学习的话，我总结了以下4点，希望可以帮助到大家。

1、你是你，别人是别人，我们不要盲目跟别人比较，只求把自己做好就行。这主要是让孩子认识到，自己是一个单独的个体，每个人都是不同的，正如五指有长有短一样，不要因为自己分数比别人低，就不高兴不开心，而应该问问自己是否竭尽全力了？

2、我们可以在一个问题上没有搞懂，但我们要想方设法去搞清楚问题背后的原因，更不能在同一问题上重复出问题，因为学习的过程本身就是发现问题、寻找差距的过程。这主要是帮助孩子学会学习，让孩子认识到问题就是自己的短板和弱项，一旦发现有短板和弱项要赶紧去改正和弥补，不能不以为然，只有通过不断克服问题才能不断进步。

3、学习不仅仅是你一个人在学，大家都在学，别人都在努力，我们如果不努力的话，我们将逐渐被人拉开差距，未来的生活也将只有羡慕别人的份。这主要是让孩子认识到，学习对每一个人都是一样的，再苦再累，也要坚持下去，不要认为就是自己觉得苦，对任何人都是同样的感受。如果现在怕苦，以后就只能去吃更多的苦。

4、学习上的任何难事，都不是什么事，只要我们不怕事，克服心理上的畏难情绪，拿出迎难而上，敢于斗争的精神，困难也只是暂时的、短期的，以后终将会迎刃而解。这主要是让孩子认识到，山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达，世上无难事，只怕有心人，有时候困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。也可以报名叫叫学院的阅读课程，从帮助孩子培养阅读兴趣开始，让孩子在综合素养上也同步提高。知道着急还是好的

1.思想上：做男/女人就要对自己狠一点，高考决定你以后是什么层次的

一本和重点的差距就是中国美国的差距，你必须做好吃苦的准备！如果你的自制能力不强的话，提倡独初处！2.行动上：做好学习计，坚决执行！明白每天干什么，让自己一直在进步！同时，做好各科的知识体系整理，点，线，面都要熟！接着，题海大战，寻找知识漏洞，做好错题，不会的题的记录，时常翻看，学习它的技巧和通法！然后，多和老师同学交流，问问题或是探讨学习方法都行！3.战略上：培优补弱；向名牌进攻，学习不要有自满的心态，要永不止步抓住现在不要等，立即行动会让你赢的先机；给自己适当加压，可以在心态上放松，但行动上不能松懈！

还有给你最直接的方法学习

你可以请个家教陪你学习最好请的是和你同性别的这样会有帮助不过价钱会高一般一晚上补课加上导学50块钱吧一般这样的家教会陪你学到12点以后所以还有时间快加油吧你就想想自己坚持坚持就不用一晚上50快钱花着了所以为了钱也要好好学习啊说你有什么用自己意识到才是真的好好学吧鼓励孩子的话,鼓励孩子学习的话,如何鼓励孩子学习

1、努力从今天开始，成功从"零"开始。

2、自信，是迈向成功的第一步。

3、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

4、广交良友，增长知识。

5、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

6、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

7、进步很大，希望你更上一层楼。

8、同学之间的相互信任是无价之宝。

9、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。

10、肯动脑筋，会使你更加聪明。

11、自信是迈向成功的第一步。

12、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。

13、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

14、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。

15、从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。

16、天真的心如同蝴蝶扇动着翅膀，不停地飞呀飞，有时也得学小蜜蜂，用勤劳换来成功的喜悦。

17、你和书本一定是好朋友吧，要不你怎会知道那么多。

18、像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。

19、你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，会幻想。

20、拉着你的小手，看着你无瑕的面孔，我心里多么快乐！

21、成功是属于最有力量的人。在这里，"力量"是指有文化、有知识、有能力。

22、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。

23、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

24、"热爱"就是最好的老师。热爱学习，就一定会愉快、入迷。思维决定方向

1、你很会思考，真像一个小科学家！

2、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！

3、你将会成为了不起的人。

4、用自己的不懈努力，证明你一点不比别人差。

5、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。

6、你这个想法很了不起！

7、用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的孩子。