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抚顺怎样与青春叛逆期的男孩子相处_【素质教育】新消息
发布日期：2022-08-02 浏览次数：
学校采用24小时全封闭式管理，出入校门都需要“出门单”。学生只有在得到班主任和行政领导的签字确认后，凭借出门单才可以出校门。
抚顺怎样与青春叛逆期的男孩子相处
抚顺怎样与青春叛逆期的男孩子相处
小骏（化名）今年8岁了，活泼好动、热情开朗，是小伙伴中的“孩子王”。然而在爸妈的眼中，他却是个令人头疼的“网瘾儿童”，为了给孩子戒除“网瘾”，他们来到湖南省脑科医院（湖南省第二人民医院）儿少心理科。
随着家长对孩子种种问题的陈述，盛夏医生发现小骏的情况并非“网瘾”，更可能是注意缺陷与多动障碍（ADHD）导致的。注意缺陷与多动障碍俗称多动症，是指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。
由于小骏父母对ADHD这一病症缺乏认识，早年未能及时带孩子就医治疗，而ADHD并不单纯表现为注意力分散或者好动，它会导致各类问题，如易对电子产品成瘾、自我管理能力弱、情绪调节功能不佳等。
盛夏医生介绍，小骏的情况并非不可扭转。针对ADHD患儿，尤其在10岁适龄阶段内，早发现、早干预，通过调整父母教养方式、坚持长时间行为训练，配合药物治疗，孩子的异常行为是可以纠正的。ADHD的干预需要长期坚持以及家长充分的耐心和支持。盛夏医生提出如下建议：
一是如果家长与孩子间存在矛盾冲突的话，需要修复亲子关系，可以通过和孩子一起游戏，对良好行为给予表扬、鼓励、奖励等肯定性评价，逐渐改善亲子关系；
三是可以尝试家庭代币方案，把家庭规则细化，运用积分帮助孩子学习遵守规则和服从指令，运用扣分来改变其不良行为，并在家庭内形成制度；
四是将孩子需要习得的社会规则在家庭以外的区域进行泛化，并增强孩子在自控方面的信心。
通过一段长时间的药物治疗、父母培训和行为训练后，小骏的“网瘾”问题逐渐消退，亲子间的关系也在日渐恢复，相信小骏的未来也将更加丰富多彩。
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