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辽宁盘锦青少年叛逆期心理学




辽宁盘锦青少年叛逆期心理学
说起叛逆期,相信很多家长都不陌生了,在孩子的叛逆期里,如果问孩子的叛逆,哪个阶段逆反心理最突出?兰妈认为,这个阶段,莫过于1215岁的青少年孩子了,这帮孩子这个阶段,说懂事,还乳臭未干,别看有些孩子的个子甚至高出父母一个头,实际上,孩子始终是孩子,做出的事情都是卯足了劲,幼稚。
小姨家的儿子涛涛就是这样一个孩子:
大约三年前,回老家探亲的时候,刚巧碰到小姨正在满大街寻找她那13岁的小儿子。涛涛听说,因为这孩子对小姨撒谎,明明是要钱充游戏,却偏偏说学校要买辅导教材。小姨实诚了半辈子,自然是不允许自己的孩子满口谎言,于是,在涛涛放学回家的时候,就进行了一番说教。
结果,还未说两句,涛涛就愤怒地说:烦死了!然后摔门而去!到了晚上,还没有见涛涛回家的小姨,着急了,发动周围的亲戚都帮忙找孩子,一个小县城,尽管面积不是很大,但藏匿的地方还是很多,直到第二天,小姨一家报了警,发了同城寻子信息,最后,信息在家长群扩散的时候,有一位学生家长联系到了小姨,原来,涛涛在愤怒离开家之后,就直接到同学家里面住了一天。
后来,得知涛涛安然无恙的时候,小姨的整颗心跟着放了下来,去接回涛涛的时候,也没有脾气,因为她害怕,害怕孩子一个人在外边遇到了什么危险,被接回了家的涛涛,似乎也没有意识到自身的错误,据说,有一次,打游戏正激烈的时候,小姨打扫卫生,不小心让家里面断了网,结果涛涛为了那把没有完局的游戏,嚎嚎大哭了十几分钟。
听着这段故事回忆,说实话,我的内心五味杂粮,一方面是可惜涛涛大把时间用来沉迷游戏,另一方面是感叹小姨跟涛涛那紧张的母子情,尤其是小姨那没办法,一说话就呛呛的无奈,让我一时间对孩子的教育,尤其是叛逆期的孩子,有了新的考量,那就是:叛逆期里的危险期,越嚷嚷,情况越糟糕。
而叛逆期里的“危险期”一般都是14岁左右的样子,这是因为12-15岁的孩子是属于青少年的叛逆,这类孩子还有着以下几种心理描述:
1、自我满足感、意识感比较强,别人不让做的事情,偏要去尝试。
2、承受能力有限,一遇到困难,就容易颓废,易出现消沉、冷漠等负面情绪。
3、只喜欢听好话,不喜欢坏话的,自负心理强。
4、情绪:容易暴躁,喜欢寻求刺激,通过发泄,满足自己的情绪。
12-15岁的孩子是青春叛逆期的“危险期”、也是最佳塑造期,这个期间的孩子最需要父母的陪伴和开导,想要安全度过这个“危险期” 家长要多做以下这4件事情:
1、 说得多,不如从环境上给足孩子安全感
在寻常的家庭教育里,大部分紧张的亲子关系,都是由于沟通环境有缺陷,比如,以下几种:沟通情节。
“快快快,一会上学迟到了”
你已经看了2个小时电视,说好的1个小时呢?
“这点饭吃了一个小时,你做事情可真墨迹”
看看时间,都几点了,还在看电视?你明天想迟到吗?
……
看看以上几种沟通情节,是不是觉得非常熟悉?实际上,这些沟通情节,都是大部分家庭的真实情况,也侧方面突出了亲子相处的环境,过于苛责、严厉,就像是上司和下属之间的命令与被命令关系,这样的环境,放在成年人身上,都压抑得难接受,又何况是孩子呢。
所以说,当我们跟孩子的关系过于针锋相对时,一定要反思所处环境,学会接纳并且理解孩子,让孩子在环境里感受到被爱的安全感!孩子的叛逆期是短暂,也是阶段性的,父母的理解和包容,就是最好的感染力量,当孩子被尊重、被包容时,未来的他们,也会在这样的沟通环境影响下,对家长回馈同样的接纳和尊重。
2、 遇到问题时,情绪不要太极端化
很多家长在和孩子沟通的时候,遇到问题,通常都比较急躁,有些孩子话还没有说完,家长就率先发火,这样不理智的情绪状态,也会影响孩子的情绪,这是因为,在和孩子沟通的时候,家长对自我情绪难以控制,对孩子的了解也缺乏理解和耐心,这种极端化的情绪,将会是孩子叛逆里的直接导火线,因为,良好的教育,包括和平的沟通,都需要和平的心态作为前提条件。
所以说,家长们在遇到问题的时候,一定要稳住情绪,不要太极端化,哪怕孩子本身乱发脾气,情绪焦躁,也不要面对面去硬碰,如果情绪真的很难控制,我们可以在关键的时刻停战,给孩子一个发泄的空间,也给自己一个调节情绪的转折点,待情绪好转后,再去沟通,而良好的情绪状态,自然也就促进了教育效果。
3、家长的陪伴是最好、也是最长情的告白
关于青春期孩子叛逆的危险期过渡,家长还一定要明白,青春期孩子的心理活动,尤其是正处于针锋相对的矛盾期,孩子的心理活动通常都是矛盾和混乱的,我们也永远不要指望他们会像大人一样,去理智、友好地处理问题。
一般来说,孩子的矛盾源,很多时候都是在失败里产生的,甚至是非常痛苦的焦躁情绪,而此刻的孩子,也最需要家长的陪伴和开导,但这里的陪伴,最好是体现在无言教育方面,因为除非是一语正中下怀的话,否则,和孩子的对话,就会在矛盾和混乱里,越来越复杂、糟糕;陪在孩子的身边,轻轻地拍拍孩子,告诉他:不要难过,爸爸妈妈一直都在你身后,这种无需要言语的情感,陪伴,是最好,也是最长情的告白。
4、关爱是好事,但不可过于保姆、管家形式
关爱孩子,是每一位为人父母者的本能反应,但关爱也要掌握好技巧和方法。任何关系的相处,可以说都适用于距离产生美这句话,家长和孩子之间的相处,也应当如此。但现实告诉我们,很多家长对孩子的关爱,都体现在操控方面。
比如,你还小,等长大了,就自然会了。这种看似在保护、关爱孩子,实际上是在限制孩子的思想和上进心。父母的关爱,也需要适可而止,不可过于保姆、管家形式。过度参与的关爱,反而会在渴望自由里,激起孩子的反叛心。
如何正确关爱孩子这也是有技巧的?比如以下几种沟通模式:
“发生了什么事情吗”
“我可以和你一起这样做吗”
你可以这样做,也可以尝试一下另一种方式。
“这件事情你做得真棒,来,击个掌”
勇敢一些,去尝试吧!爸爸妈妈会在身后一直鼓励着你。
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相信各位父母,对教育孩子也有深刻的理解,以上就是辽宁盘锦叛逆教育孩子学校小编为各位介绍的“辽宁盘锦青少年叛逆期心理学”的回答,家长们赶快收藏此干货!
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