辽宁辽阳青少年心理叛逆期

网瘾行为的咨询

一、网瘾行为的表现及原因分析

一、网瘾行为的表现：互联网使人们的交流更快捷、便利，使信息传播的速度大大加快，同时，它也带来了一些负面的影响，据有关方面的调查，上网者中，有291的人是学生，其中有部分是生，但更多的是中学生；而据另一份调查表明，有6的上网者，由于对上网如痴如醉，整日沉迷于网络，不能自拔，而患上了网瘾综合征，其实，也就是这里要讨论的网瘾行为；网络成瘾，也称网络过度使用或病理性网络使用，是指由于过度使用网络，而导致明显的社会、心理功能损害的一种现象，其主要特征是：无节制地花费大量时间上网，不能上网时，情绪异常体验明显增加，对学业、日常生活等构成明显干扰，现实生活中，人际关系和人际行为也会受到影响，不易断除，易反复，这些患有网瘾综合征的青少年，终日与网为伴，只要一上网，就精神亢奋，难以自制，如果一段时间不上网，就会无精打采，心烦意乱，这些学生为了上网，不惜荒废学业，上网成了其生活的唯一，其行为特征，与吸毒、酗酒、赌。博成瘾者十分相似；另外，由于长时间泡在网上，大脑神经中枢持续处于高度紧张状态，交感神经过度兴奋，肾上腺素分泌增加，使血压升高，还可引起植物神经功能紊乱、内分泌失调，以及机体免疫力下降，患者常常表现为头昏、眼花、疲乏无力、双手颤抖、情绪低落、失眠、食欲不振等症状，并且能诱发紧张性头痛、心脑血管疾病，甚至猝死；而且，由于青少年处于生长发育期，长期沉迷于网络，不仅会抑制他们的正常发育，而且会影响他们智力的开发，由此而造成的学习成绩下降、旷课、逃学的现象更是日益普遍；另外，对于那些沉迷网络游戏的学生，火爆、刺激的游戏内容，也会使他们模糊道德认知，淡化虚拟游戏与现实生活的差异，误认为通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。

（二）网瘾行为的原因

二、网瘾行为的心理疏导策略

（一）预防性疏导策略

（二）即时处理辅导策略

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