辽宁朝阳叛逆少年不想上学了怎么办呀

在中小学生中，厌学症是较为常见的心理问题之一。在一般情况下，学生对学习活动的消极反应方式是消极的行为反应方式，主要表现为学生对学习认知的局限性偏移，情绪上消极地对待学习，主动远离学习。不少父母有同样的困惑：我家孩子从小就聪明，可就是不爱学习，报了很多学习兴趣班，但孩子还是找不到兴趣所在，我们的良苦用心换来的是孩子一句“我很讨厌学习，学习没有用，再也不想学习了……”那么孩子厌学到底是什么原因呢？

1、如果是因为年龄小导致的专注力差，比同龄孩子差很多的那种，那么确实可以考虑延迟上学，但如果只是稍微差那么一点，我觉得也不是无解。

2、她这个朋友平时工作忙也没在意，以为小孩子就是闹闹小脾气，后来总是不愿意上学甚至把自己锁在房间里，她才意识到事情的严重性。有的父母一旦孩子出现问题，就很焦虑，忙着找医生找专家。却在平时不把心思用于观察和陪伴孩子上。

所以，当孩子出现“厌学”情况的时候，家长和孩子最需要的是从万分惊恐与不安中走出来，安心迎接这个调整内在对话模式的关键期，只是安然面对与迎接这个挑战，问题才可能成为最好的资源。

1、父母对孩子的成长抱有很大的期望，他们对孩子的要求多半都放在孩子学业发展上，但是现实生活中有几个孩子真正爱上学习呢？而那些我们特别看好的学霸，都是被家长逼迫着才拥有好成绩的。如何让孩子轻松爱上学习是一个很重要的问题，这样能够让他们摆脱对父母催促的依恋，能够真正自主的喜欢上学习。

2、爱因斯坦说：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更为重要”。当孩子学习目的明确的情况下，具备了恒心和毅力的品质后，他们就不会因一时的困难而气馁。

3、“健康与成长”作为今年的素质教育月主题，更是强化少年孩子健康、阳光、乐观性格的教育决策。我们紧紧围绕“健康与成长”这一主题，开展了丰富多彩的教育活动，使学生深深懂得健康成长的重要性，逐步走向健康的学习生活方式。短短的几个月，我们却取得了令人可喜的效果。

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