辽宁辽阳叛逆期的孩子不服管教怎么办呢

厌学是一个动态的发展过程，它也是长期积累的结果，刚开始是受到认知方面的影响，然后发展到消极情绪，最后干脆逃学，不去上学了。孩子厌学既有内因也有外因，比如孩子整天也整天背着书包去上学、放学，作为父母的根本看不出孩子有厌学的问题，这些都是孩子的外因，有的孩子不愿意写作业，不愿意去上学，甚至采取逃课的办法不去上学，这些都是孩子的内因起作用。无论是外因还是内因，都会导致孩子厌学，下面我们具体分析一下孩子厌学的原因，大致有以下几方面的原因：

1、愿望和兴趣是做好事情的前提和关键，父母需要让孩子知道自己马上要成为一名小学生了从内心感到自豪!千万不要用“上学就要吃苦头”来吓唬孩子，而是要说一些欣赏与鼓励的话。比如：“你真的长大了”“你越来越像小学生了”，这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。

2、只是孩子的自控力与成人比差了些，所以年龄小一些的孩子会将不想上学的想法“诚实”地表现出来，哭闹抵触。成人不想上班并不是害怕工作或者想放弃，只是放松状态时间长了，心理的惰性或者生活没有立刻切换过来。

第五招：用替代方案满足孩子的心理需求。家长需要观察和沟通，了解孩子是哪方面没有得到满足，比如父母的爱不够、学习挫败感、缺玩伴等，找到原因后，给予补偿。孩子不想上学怎么办?孩子玩游戏上瘾怎么办?通过以上介绍的五点办法，相信家长对于孩子逃学厌学的情况能作出一定的改善。

1、家长要引导孩子发表自己的看法，慢慢地孩子能完整地表述自己的观点，自主思考能力也会提高，孩子再大些可以让孩子试着将观点写出来，让孩子知道阅读与写作的重要性。孩子尝到甜头后也会更有成就感，从而爱上阅读。

2、因为他们要找到一种肯定，他们不是去学习的，我们说“人本质上是不需要学习的”可能很多人不能理解，但是我们几乎每个人都明白，我们的学习本身不是为了学习而学习，一切学习都是有目的的，而这个目的，就是得到肯定。

3、一萱老师讲解了“主动式学习”和“被动式学习”的区别，强调了家长的榜样作用的重要性。只要我们父母愿意好好学习，专注成长，孩子自然会有样学样，主动去学习，我们需要时刻提醒自己，学习是孩子自己的事情，不是我们的事情。孩子学习是为了他自己！我们只需要在背后默默支持就好。

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