丹东儿童心理治疗学校

孩子进入高中阶段对于高度紧张的学业压力，很多孩子会产生厌学的情绪，那么作为家长我们该如何于孩子沟通呢？找到厌学的主要原因；针对厌学原因对症下药；选择心理行为教育机构介入调节厌学状态。

1、孩子上初中和高中是重要成长阶段，同时也是厌学叛逆不想学习的时候，这个时候可能会出现不同程度的厌学表现，家长千万不要给孩子过多的压力，否则厌学不想去上学的情绪会油然而生。

2、孩子的专注力有限，相比于学习，他们会更喜欢玩耍。所以，即使是上学了，也应该给孩子适当的玩耍时间，让孩子可以做到劳逸结合。我建议可以多带孩子去户外，通过运动或其他的方式放松，一是让孩子依旧能感受到父母的亲密陪伴；二是帮助孩子学会休息，既不耽误学习也能适当放松，更能提高学习效率。

可以说“双减”教育改革是学生和家长的福音，既减轻了家长负担，也减轻了孩子负担。所以，在教育改革开学应该是非常高兴的事，首先家长是过来人，经历过教育改革，没有必要过多的焦虑，不然会把焦虑会传递给孩子，你的一言一行，潜移默化地影响着孩子，孩子的辨别能力比较差，容易对此产生不良情绪，这样就会带来复合叠加式的焦虑病，如果出现厌学厌世更不可取。

1、孩子厌学成绩不好怎么办？很多时候，父母过度关注孩子，对孩子期望和要求过高，都是对孩子非理性的爱。这种失去理智的爱会与孩子内心最强大的力量——成长的力量为敌，绊住孩子的脚步，束缚孩子的心灵。家长要怎么做，才能让孩子爱上学习提升学习成绩呢？

2、我们条件反射般地劝诫与教训孩子，诘问的话语脱口而出，截断沟通的桥梁，直指目的：让孩子乖乖学习去。但是，如果孩子内心对学习的抵触没有得到消除，他也就没办法如你所愿地好好学习。在作出回应之前，我们不妨先了解孩子内心深处是怎么想的，用心去觉察他、看见他。

3、而关于阅读的重要性很多家长都深知，但为什么阅读带来的效果却不尽人意呢？实际上阅读并不是对孩子的学习没有太大帮助，而是阅读积累的是我们的理解、思维扩展能力，但对于一些低年级孩子来说过于枯燥无聊，尤其是识字不多的小朋友阅读起来可能还会受到“知识限制”的挫败感，而阅读积累的经验影响也更多是体现在三年级之上。

孩子教育问题，一直都是各位父母的心头难题，以上就是丹东管教青少年叛逆学校小编为各位家长分享的“儿童心理治疗学校”全网最全解答，如有疑问，欢迎电咨我们