孩子厌学的现象在生活中屡见不鲜，一个孩子只要出现厌学的现象，基本上是很难去发生改变，家长这时候只想着如何挽救孩子，却没有想过孩子为什么会厌学？又是什么原因导致了孩子厌学情况的出现？文木兰老师就指出，孩子之所以出现厌学的现象，和家长有很大的关系，多数是因为家长的这三大行为所导致。

1、为什么家长在孩子面前会如此卑微，不愿放手呢？当孩子还小时，对父母长辈有所依赖，这是正常的现象，但许多妈妈因此成了孩子的保姆，钟点工和服务员。

2、我按照要求去学校提交材料，我问学校的保安接送孩子车停哪里，我设想着要几点出门、路途几公里；我看似在为来到这个“好学校”做准备，但其实心里有个声音：“我不想送女儿来这里上学。”

例如，家长们在工作中喜欢走“捷径”的习惯方式，钱可以摆平一切，在学习方面，钱不是万能的，家长们一定要记住。孩子成绩不好的家长，当孩子学习出现困难的时候，父母在哪里？是在家，还是在麻将台旁、酒桌旁、歌舞厅？当你要求孩子早起早睡的时候，做为父母你的作息时间，做到早起早睡没有？孩子跟着家长走，家长走什么样的路，孩子也跟着走什么样的路。孩子上学时的成绩竞争，到毕业后找工作的竞争，其实是家长的综合素质的竞争，尤其是教育理念的竞争。

1、做为家长，我认为对孩子在在学习上催促和鼓励是很重要的，在催促与鼓励之后，塑造孩子学习培训的主动性，让孩子了解学习是自身的事，并不是为家长学为老师学，让孩子了解“我要学”的必要性，而不是“要我教”。

2、不知从何时起，家长或者说这个社会，变成了“唯分数论”的坚决捍卫者，考试、排名，排名，考试；仿佛分数和名次是学习的主要目的和唯一结果，完全忽略了孩子的兴趣爱好、认知能力、行为习惯。一味地坚信只有考得好才是好学生，才有好未来。

3、家长需要引导孩子意识到学习的重要性，循序渐进，将学习为主兴趣爱好为辅的主次观念灌输给孩子，在学习好基础文化的基础上，再接触更多面，全面发散并且挖掘更多的兴趣爱好。

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