产生“开学综合征”的主要原因是因为当假期结束，孩子无法快速面对作息作出调整，将松弛状态改变回来，加之对即将到来的校园生活缺乏必要的心理准备和正确的认知，很容易出现抵触、焦虑情绪，甚至开学后产生恐惧、厌学心理。

1、假如为了保护孩子，而扼杀了孩子的好奇心和求知欲，孩子上学后，我们常常又会抱怨孩子没有学习兴趣，做事缺乏主动性。

2、成年人不知道怎么回事，不是越长越成熟，反倒是越长越焦虑，之前自己也是呼风唤雨，现在却成了叫天天不应叫地地不灵。这种情况多数是对自己的孩子，做父母可能都是操心的命，一旦孩子哪一点做的不好，就担心的要命，其实，只有当你放弃焦虑，焦虑才会远离你。

厌学低常的进程，就像石头在下坡路上滚，除非有外力制止它，否则它是停不了的，而专业干预就好各控是先让下落的石头停止，再把石头推到一个上升的轨道上去。想要让孩子提升学习兴趣也并非是一件困难的事情，只要家长正确对待孩子的厌学情绪应加出液切以改正，相信孩子能很快对学习提起兴趣。

1、在这个层面上，我们要最大程度的保护孩子的热情和好奇心，当孩子主动要与我们阅读时，我们要尽量满足他们；虽然早期阅读也起到了让孩子学习知识的作用，但我们应避免过于功利的阅读，我们不应枯燥的重复以前孩子学会某些名词，我们应尽量减少在阅读中给孩子讲若干的大道理，我们不在孩子想转向其他游戏时强迫他们继续阅读……如果阅读是愉快而轻松的，孩子对父母的爱和对新鲜事物的好奇心自然会让他们爱上阅读。

2、自从双减落实到位，学生学习压力减轻了，每天有时间进行体育锻炼和艺术培养，与此同时学生迎来好消息，则是“春秋假期”和大家见面。放春假和秋假的目的是，为了让孩子能更好接触大自然。

3、孩子本身不了解书写重要性，非自愿被家长逼着来学习的，拒收！！！被动学习，孩子每次上课都度日如年，没有意义！

初一学生厌学怎么办

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最近有家长给我留言，他说他的孩子很不爱学习，每天早上叫孩子起床去上学，孩子总是磨磨蹭蹭的，在学校上课的时候还很正常，放学一回家让他写作业就百般不情愿，作业写着写着就分心了。想要了解更多“初一学生厌学怎么办”的信息，如果您还有什么疑惑的话可以直接联系辽宁丹东全封闭特训学校，辽宁丹东励志学校将一如既往的竭诚为您服务！